De Algerijnse autoriteiten hebben de Facebook, Twitter en andere sociale netwerken in het land tijdelijk opgeschort en de reden is om het lekken over de inhoud van baccalaureaatsexamens te voorkomen
Facebook en Twitter geblokkeerd in Algerije om spieken bij examens te stoppen
Het is misschien de slechtste fantasie van een student, de Algerijnse regering heeft tijdelijk verschillende sociale-mediasites, waaronder Twitter en Facebook, belemmerd om fraude bij het baccalaureaatsexamen te voorkomen. Ook de toegang tot internet via het mobiele 3G-netwerk leek zondag te worden verstoord.
Volgens de rapporten zijn 18 miljoen Algerijnen op een bevolking van 40 miljoen actief op internet en sociale netwerken. Het blokkeren van sociale netwerken zoals Facebook en Twitter is het intrekken van een hervorming van wat er twee weken geleden gebeurde toen het examen op het laatste moment werd geannuleerd omdat ze zich realiseerden dat examengerelateerde informatie of vragen circuleerden op het sociale medianetwerk, waaronder Facebook en Twitter.
“De bezuiniging op sociale media houdt rechtstreeks verband met de gedeeltelijke baccalaureaatsexamens die zondag plaatsvinden”, vertelde een officiële bron aan het staatspersbureau APS en verklaarde ook: “Dit is om studenten te beschermen tegen de publicatie van valse papieren voor deze examens”
Op zondag zeiden sommige gebruikers dat ze obstakels ondervonden bij de toegang tot websites, waaronder Google, hoewel de directeur had gezegd dat alleen sociale netwerken zouden worden geblokkeerd.
Het probleem van bedrog is wijdverbreid in het land, wat het voor de regering moeilijk maakt om de controle over te nemen en er een einde aan te maken. Begin deze maand ontvingen enkele studenten de inhoud van tentamens op hun Facebook-account. Tientallen mensen, waaronder functionarissen, werden gearresteerd wegens hun vermeende betrokkenheid bij deze massale lekken.
Een politieverklaring van 7 juni door het Algerije persbureau APS zei dat de rechercheur van cybercriminaliteit personen had geïdentificeerd die “(examen)materiaal op sociale netwerken hadden gepubliceerd”, evenals degenen die de onthulling hadden gepromoot.