Wetenschappers van het HRL Information and System Sciences Laboratory hebben een matrix-achtige techniek ontwikkeld voor het ‘uploaden van kennis naar je hersenen’.
Wetenschappers ontwikkelen een methode om ‘kennis naar je hersenen te uploaden’
Heb je je ooit voorgesteld hoe de wereld eruit zou zien als je geen enkele moeite hoeft te doen om nieuwe vaardigheden of kennis te leren? Wat als vaardigheden direct naar de hersenen worden geüpload om je te laten leren, het besturen van het vliegtuig?
Het leven zal veel gemakkelijker zijn. We hebben gezien dat nieuwe technologie en programma’s zijn geüpload naar een robot om hen nieuwe vaardigheden te leren. Dus wil je dit soort techniek? Natuurlijk zeggen jullie allemaal JA!
Wetenschappers hebben een manier gevonden waarop ze informatie in ieders brein kunnen invoeren en het zou niet eens zoveel inspanning vergen, aangezien ze beweren dat het net zo gemakkelijk zal zijn als in slaap vallen. Wetenschappers bij Laboratorium voor HRL-informatie en systeemwetenschappen, Californië hebben gewerkt aan een elektrische hersenstimulatie met een lage stroomsterkte om het leren van complexe, praktijkgerichte vaardigheden door een persoon te moduleren.
Dr. Matthew Philips, die het team leidde, gebruikte een neurostimulatietechniek die bekend staat als TDCS (Transcraniële gelijkstroomstimulatie) om gebieden in de hersenen te prikkelen die verantwoordelijk zijn voor het leren en het behouden van vaardigheden. TDCS-techniek is een niet-invasieve, pijnloze schok die gebruik maakt van een constante, kleine elektrische stroom om specifieke hersengebieden te prikkelen.
Dr. Phillips zei: “Ons systeem is een van de eerste in zijn soort. Het is een hersenstimulatiesysteem”,
“Het klinkt een beetje sci-fi, maar er is een grote wetenschappelijke basis voor de ontwikkeling van ons systeem”.
“De specifieke taak waar we naar keken, was het besturen van een vliegtuig, waarvoor een synergie van zowel cognitieve als motorische prestaties vereist is”.
“Als je iets leert, verandert je brein fysiek. Verbindingen worden gemaakt en versterkt in een proces dat neuroplasticiteit wordt genoemd.
“Het blijkt dat bepaalde functies van de hersenen, zoals spraak en geheugen, zich in zeer specifieke hersengebieden bevinden, ongeveer zo groot als je pink.”
Hij zei ook: “We waren in staat om een groep individuen te nemen en ze op een vergelijkbaar niveau te trainen.”
“De methode is gebaseerd op fysiek contact met de hoofdhuid – een hoofdkap door de geleidende gel om stroom op de huid aan te brengen”.
“De effecten kunnen uren aanhouden. De effecten hebben dagen of weken oefening nodig om te consolideren. Het is hetzelfde leermechanisme; we versterken of versterken het alleen maar”.
“Naarmate we meer ontdekken over het optimaliseren, personaliseren en aanpassen van hersenstimulatieprotocollen, zullen we waarschijnlijk zien dat deze technologieën routine worden in trainings- en klasomgevingen”.
“Het is mogelijk dat hersenstimulatie kan worden geïmplementeerd voor lessen zoals rijopleidingen, SAT-voorbereiding en het leren van talen.”
Dus, wat vind je hiervan? Is deze studie misschien de eerste stap naar deze geheel nieuwe TOEKOMST? Deel uw mening in het opmerkingenveld hieronder.