We nemen producten op waarvan we denken dat ze nuttig zijn voor onze lezers. Als u via links op deze pagina koopt, kunnen we een kleine commissie verdienen. Hier is ons proces.
Autismespectrumstoornis (ASS) is een naam die wordt gebruikt om een breed scala aan neurologische aandoeningen te beschrijven die kunnen worden waargenomen door middel van bepaald gedrag, communicatietechnieken en stijlen van sociale interacties.
Autisme wordt een ‘spectrumstoornis’ genoemd omdat de uiterlijke tekenen van autisme kunnen variëren van ‘mild’ (niet erg opvallend) tot ‘ernstig’ (erg opvallend) in vergelijking met wat neurotypisch is – in feite, wat velen de ‘sociale norm.”
Volgens de meest recente editie van de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), diagnosticeren artsen ASS door verschillende sleuteltekens te identificeren. Maar de tekenen van ASS verschillen sterk van persoon tot persoon.
De symptomen kunnen ook veranderen naarmate u ouder wordt: symptomen van ASS die u als kind ervaart, kunnen compleet verschillen van wat u als tiener ervaart.
Laten we eens kijken hoe de veelvoorkomende symptomen van ASS eruit zien bij tieners, wat u kunt doen als u of uw tienerkind ASS heeft en wat u kunt doen als u zich zorgen maakt dat autisme het leven van u of uw tiener verstoort.
Wat zijn de meest voorkomende tekenen van autisme bij tieners?
De uiterlijke tekenen van ASS zijn niet van persoon tot persoon hetzelfde.
Maar de tekenen van autisme bij tieners zijn niet zo heel anders dan bij kinderen of volwassenen.
Hier is een korte samenvatting van de diagnostische criteria voor autisme volgens de DSM-5:
- moeite hebben met sociale interacties en communicatie, zoals het voeren van gesprekken of het verkeerd begrijpen van gebaren
- met intens gerichte of beperkte gedragspatronen, zoals repetitieve motorische functies zoals klappen met de hand, of een strikte naleving van een dagelijkse routine in de mate dat u zich van streek voelt als deze patronen worden verstoord
- uiterlijke tekenen van autisme zijn al vroeg in de ontwikkeling herkenbaar, zelfs als ze niet gemakkelijk te herkennen zijn, omdat ze duidelijker kunnen worden naarmate het kind ouder wordt
- autisme tekenen resulteren in merkbare aanpassingsproblemen naar functies die worden verwacht in sociale of werkpleknormen
- tekenen van autisme maken niet duidelijker deel uit van een andere verstandelijke beperking of ontwikkelingsstoornis diagnose (hoewel ze naast elkaar kunnen worden gediagnosticeerd)
Deze symptomen worden ook gediagnosticeerd op basis van hun “ernst”.
Sommige mensen bij wie autisme is vastgesteld, vertonen mogelijk slechts ‘milde’ vormen van deze symptomen. Maar anderen kunnen “ernstige” vormen ervaren die hun vermogen om zich aan te passen aan neurotypische sociale en communicatienormen verstoren.
Dit is de reden waarom veel mensen denken dat het van cruciaal belang is om een diagnose te stellen en zo vroeg mogelijk behandeld te worden.
Een “ernstige” diagnose kan iemand helpen gemakkelijker toegang te krijgen tot de middelen die hij nodig heeft om zich aan deze normen aan te passen naarmate hij ouder wordt, wanneer aanpassing kritischer wordt voor zelfredzaamheid.
Wanneer beginnen deze symptomen meestal te verschijnen?
Tekenen van ASS kunnen veranderen van kindertijd naar volwassenheid. In veel gevallen kan autisme niet per definitie worden gediagnosticeerd, tenzij de tekenen ervan aanwezig zijn wanneer uw kind jong is, zodat een gedragspatroon kan worden vastgesteld.
Natuurlijk is er geen exacte tijd waarop deze tekenen van autisme merkbaar worden bij uw tiener.
Maar zoals bij veel tieners, kun je gedrags- en emotionele veranderingen gaan zien wanneer ze in de puberteit komen, meestal tussen 11 en 13 jaar oud.
Tekenen van autisme kunnen ook meer opvallen wanneer ze naar de middelbare en middelbare school gaan, waar sociale relaties vaak centraal komen te staan in het leven van een tiener.
Wat moet u doen als u denkt dat uw tiener autisme heeft?
Autisme is niet te genezen. Het maakt deel uit van de persoonlijkheid en het zelfzucht van je tiener.
Help je tiener te begrijpen wie ze zijn en leer van zichzelf te houden en zichzelf te accepteren, vooral als ze zich zorgen maken dat ze er niet bij horen.
Ga eerst naar een kinderarts, psycholoog of psychiater die gespecialiseerd is in autisme. Ze kunnen je er doorheen helpen
- de ontwikkeling van uw tiener volgen aan de hand van een checklist met gemeenschappelijke ontwikkelingsmijlpalen
- het uitvoeren van een diepgaande gedragsevaluatie
- uitzoeken met welke middelen uw tiener uitdagingen kan overwinnen bij het aanpassen aan neurotypische normen en zelfvoorzienend worden
Hoe kun je een tiener met autisme ondersteunen?
Net zoals de tekenen van autisme voor iedereen verschillen, zullen de uitkomsten voor iemand met autisme er voor elk individu anders uitzien.
Het eerste dat u moet begrijpen, is dat uw tiener (of u!) Niet gehandicapt of gebrekkig is.
Maar ze hebben misschien toegang nodig tot middelen die hen kunnen helpen bij het overwinnen van uitdagingen bij het aanpassen aan neurotypische normen, afhankelijk van of hun ASS is gediagnosticeerd als ‘mild’ of ‘ernstig’.
Hier is wat u kunt doen om ervoor te zorgen dat uw tiener zich geliefd en geaccepteerd voelt door u en de mensen om u heen, en hoe u hen kunt helpen zichzelf lief te hebben en te accepteren.
Ontwikkel uzelf over autisme
Nieuwe bronnen om autisme te begrijpen en ermee te leven, verschijnen schijnbaar elke dag.
Praat met artsen, onderzoekers of spraakpathologen met expertise in autisme om te leren:
- meer over autisme en hoe het werkt
- wat gebeurt er in een neurodivergent brein
- hoe je voor je tiener kunt pleiten als anderen niet begrijpen of accepteren wie ze zijn
Lees veel boeken en bezoek ook online bronnen. Hier zijn er een paar:
- “Een gids voor autisme voor denkende personen ”door Shannon Des Roches Rosa
- “Uniquely Human” door Barry Prizant
- “Neurotribes” door Steve Silberman – een uitgebreid werk over de geschiedenis, diagnose en toenemend begrip van wat autisme is (en niet)
- Autism Self-Advocacy Network (ASAN)
- Autistische vrouwen en niet-binair netwerk (AWNN)
Leer alles over je tiener
De meeste ouders doen dit toch (en de meeste tieners worden er gek van). Maar als uw tiener autisme heeft en u niet zeker weet wat u moet doen, vraag het hem dan!
Houd een open gesprek met je tiener. Vraag hen om u te vertellen wat ze denken of schrijf hun gedachten op.
Als uw tiener misschien niet de verbale of schrijfcapaciteiten heeft om zijn gedachten of emoties met u te delen, is het cruciaal om zijn gedrag te observeren en te letten op wat bepaalde gedragsreacties kan veroorzaken.
Zoek uit wat wel (en niet) werkt om gedrag dat storend kan zijn te minimaliseren of om hun vermogen uit te dagen om het meeste uit de bronnen te halen waartoe ze toegang hebben.
Als je denkt dat hun gedrag storend is of hun vermogen om te slagen belemmert op een manier waarop ze interesse hebben getoond, probeer die triggers dan tot een minimum te beperken of help je tiener om coping-mechanismen te vinden.
Hier zijn enkele ideeën:
- Felle lichten een trigger? Houd de lichten in uw huis gedimd.
- Harde geluiden verstoren hun focus of overprikkelen hun zintuigen? Koop ze een paar ruisonderdrukkende koptelefoons of oordopjes.
- Voelt uw tiener een intense emotie? Geef ze de ruimte en wees begripvol. Schreeuw niet, laat ze zich schamen en reageer niet met kwetsende taal of geweld.
Accepteer ze zoals ze zijn
Ongeacht de boodschap die veel ouders van autistische tieners krijgen van de mensen en organisaties om hen heen, er is niets mis met je tiener. Ze hoeven niet te worden gerepareerd.
Zorg ervoor dat je tiener zich geliefd voelt. Betrek ze bij al uw familie-evenementen. Doe mee met hun favoriete activiteiten.
Respecteer hun grenzen, of ze nu hun eigen vrienden en hobby’s hebben of door ze privacy te geven wanneer ze erom vragen.
Wees consistent en ondersteunend
Autisme ‘gaat niet weg’ of ‘wordt niet beter’. Het vertegenwoordigt de:
- persoonlijkheid
- cognitie
- emotie
- eigenheid
Het is cruciaal om er voor je tiener te zijn, omdat ze niet alleen de typische worstelingen van het tiener-zijn ervaren, maar ook de extra druk om zich aan neurotypische normen te conformeren.
Consistentie bij het handhaven van een positieve, accepterende omgeving kan een enorme invloed hebben op de richting van hun leven tot ver na de tienerjaren.
Je tiener helpen bepaalde levensvaardigheden of gedragingen te leren die ze misschien moeilijk onder de knie hebben, kan ook een vorm van ondersteuning zijn. Om vaardigheden op deze gebieden op te bouwen, kunt u:
- Raadpleeg een psycholoog of psychiater die uw tiener kunnen helpen bij het oplossen van persoonlijke uitdagingen. Ze kunnen ook medicijnen voorschrijven voor angst, depressie, obsessief-compulsieve stoornis (OCS) of andere aandoeningen die het gevoel van persoonlijke voldoening van uw tiener kunnen beïnvloeden of als storend kunnen worden ervaren.
- Raadpleeg een spraakpatholoog om te helpen bij communicatieproblemen, of om logopedie te volgen.
- Raadpleeg een gedragsspecialist om te helpen bij routines, activiteiten of gewoonten die mogelijk de activiteiten die uw tiener wil doen, verstoren.
- Ga naar een diëtist die misschien kunnen helpen bij het optimaliseren van het dieet van uw tiener of als aanvulling op de inname om hun ervaring met uitdagend gedrag of emoties te verminderen.
Meenemen
Autisme is geen medische aandoening die moet worden behandeld.
Maar het is een diagnose die veel mensen niet begrijpen. Misschien begrijp je zelf op dit moment zelf niet helemaal autisme, zelfs niet als ouder van een autistische tiener.
Het is belangrijk dat uw tiener zich geliefd, geaccepteerd en ondersteund voelt met alle middelen die ze nodig hebben om de dingen te bereiken die ze willen.
Er is sterke steun om uw kind of tiener een autisme-diagnose te geven. Het kan hen helpen de middelen en diensten te krijgen die ze nodig hebben om gedurende hun hele leven positievere of persoonlijk bevredigende resultaten te ervaren.